- 学有目标 赶有方向 在榜样引领下快乐成长——滨州行知中学举行新学期第三周升旗仪式
- 发布人： 发布日期：2020-09-14
2020年9月14日，我校全体师生齐聚运动场举行2020-2021学年度上学期第三周升旗仪式。
伴随着校园铃声的响起，升旗仪式正式开始。迎着朝阳，英姿飒爽的学校国旗护卫队迈着整齐而矫健的步伐，护送鲜艳的五星红旗走向升旗台。全体师生齐唱国歌，五星红旗在庄严注目下冉冉升起，迎风飘扬在滨州行知中学的上空。
仪式之后，高新民副校长为全体师生作了题为“学有目标 赶有方向 在榜样引领下快乐成长”的演讲。在演讲中高校长结合学校开展的“我心目中的好同学”和“我心目中的好老师”评选活动分享了自己的认识和体会，希望全体同学：通过此次评选活动，启动自我认知系统，激发内心成长的动力，内心有“让自己的一生成为一个精彩的故事”的愿望，自觉、自信、自强，立志做一个具有“卓越品质、家国情怀、全球视野”的优秀公民！
最后，学生会主席齐思敏同学对“我心目中的好同学”评选活动进行了发动，各班级学生代表在发动现场郑重签名，旨在通过榜样效应，激发同学们积极进取，主动发展，主动成长，追求卓越的精神。本次活动时间为第二周至第二十二周，由年级成立评审小组进行选拔，最终评选为“我心目中的好同学”荣誉称号的学生将在本学期末进行隆重表彰。
附：高新民副校长演讲稿
春华秋实，在收获的季节我们开始了新学年历程，在新的学年里我们要坚定理想信念、锁定目标，激励斗志、砥砺前行。滨州行知中学为同学们的发展搭建了广阔的平台，提供了全面发展的机会，同学们也要自我规划，细化任务目标，认清前进的方向。下面结合学校开展的“我心目中的好同学”“我心目中的好老师”评选活动，和同学们谈谈我对这项活动的认识和体会。
回忆四十年前我的中学时光，搜寻那些留下深刻印象的同学和老师，他们的哪些品质影响了我的生命历程，影响了我的生命成长。虽然当时没有组织这样的评选，仍然无法抹去伴我成长的老师和同学的印记。简陋的设施，落后的条件，没有阻挡同学们成长的脚步。影响个人进步和成长的重要因素还是自己内心强烈的进取心和永不言败的意志。我们愿意把榜样作为学习的标杆，去发现和寻找身上的闪光点，向他们学习，向他们看齐，以成为同学们的榜样和标杆而骄傲和自豪。用我们现在的语言来描述就是具备自我认知的能力，启动了自我认知系统。优秀的学生和教师成为我们崇拜的偶像，自己内心深处对知识的渴望，对全面发展的追求是我们不断进步的动力和源泉。
启动自我认知系统，激发内心成长的动力，还需要找到促进发展的途径和方法，现在我们制定了“我心目中的好同学”“我心目中的好老师”评选标准，提出了“让每一个孩子快乐的走向自我教育”的目标，加强学生团队文化建设，形成自我管理的能力，强调学生自我认知、自我约束、自我矫正。充分利用成长日记，养成做计划的好习惯，从而形成正确的价值观和人生观，形成有利于健康成长的思维方式、行文方式、生活方式、学习习惯，这就是滨州行知中学提供的教育产品，是学生成长的支柱。
把评选“我心目中的好同学”变成“我要做班级中的好同学”，积极参与，把活动变成自己成长和发展的实践活动，在活动中充实、丰富、发展自己。让自己快乐向上、心态阳光。在活动中建设团队文化，团队成员共同进步，携手并肩创造辉煌的优秀班级。学习、实践、体验、阅读、思考，让团队发挥强大的凝聚力和向心力，火焰般的文化推动每一个学生的进步与成长。在团队中共同发展，在合作小组中一起进步是做好的途径和方法。
团队是在载体，好同学好老师是榜样，自我管理和自我认知是渠道，内心有“让自己的一生成为一个精彩的故事”的愿望，自觉、自信、自强，立志做一个具有“卓越品质、家国情怀、全球视野”的优秀公民，我们就一定会成为一个好同学，在中学阶段收获宝贵的精神财富，让一生变得更充实，人生的路更有意义和价值。