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  • 携手共克时艰 坚信未来可期——滨州行知中学组织召开全体教职工视频会
  • 发布人: 发布日期:2020-03-04

为积极响应上级领导部门“停课不停学”的号召,切实做好疫情期间学校防疫和线上班级学习工作,并对新学期工作进行整体部署和安排,明确目标和方向。3月3日晚,滨州行知中学组织召开全体教职工视频会,周少华校长主持直播此次会议。

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此次会议分为三项议程。第一项议程,执行校长周少华对学校防疫和线上班级学习工作进行总结,周校长以“重逢时,遇见更优秀的你”为题,对老师们的前期工作给予了充分肯定,表示学校在第一时间落实各级要求,统筹部署疫情防控和线上班级学习工作,全体教师顾全大局,充分体现了良好的政治觉悟和敬业奉献精神。

同时周校长也对线上班级学习工作提出了六个工作重点:一要搞好两个研究,研究线上班级学习特点和学生学习现状及过程,重视学生个性化发展,努力实现“弯道超车”;二要落实两个标准,大单元整体学习课程设计标准和课堂设计标准,重视学生自主学习能力和深度探究思维的培养;三要搞好两个会商,确保导师团会商每周一次,备课组会商一周两次,打造班级学习文化,激发学生内源驱动力;四要落实两大课程,线上班级自主管理课程和现代文明家庭课程,真正达到家校携手共育的目标;五要重视两个小组,学习小组和高效学习科研小组,完善学生自主管理和自我管理体系;六要关注两类学生,边缘生和待优生,重视其个性化发展,不抛弃不放弃任何一个学生。

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第二项议程,周校长从发展目标、现状分析、发展战略、战略举措等方面对学校三年发展规划进行了解读,指出学校三年发展规划是对学校过去、现在和未来发展的再思考、经验的再总结、问题的再认识、目标的再明确,鼓励教师们坚定271、坚信271,借助集团、学校、中心的三年发展规划找准自身定位,与学校共成长。

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第三项议程,周校长对滨州行知中学“结构化思维”培训课程进行传达,从课程目标、课程内容、课程团队、课程实施、实施细则、课程评价与保障六方面进行了详细解读,希望全体教师深刻认知结构化思维的本质,用结构化思维设计项目、明确责任、锁住目标,让结构化思维成为行知人的思维习惯。

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疫情防控期间,我校始终坚持通过线上会议等方式推进工作,科学有序地防控疫情和组织线上班级学习。此次会议为疫情防控期间各项工作的有序推进及新学期教育教学工作的顺利开展打下了坚实基础,相信全体教师同舟共济、履职担当,定能走过疫情,迎来温暖灿烂的春天!