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    为总结前一阶段学校学科育人核心团队的研究成果，提升教师的专业素养和育人水平，创新课堂育人方式和课程开发水平，搞好下一阶段学校的课堂和课程建设，加强学科建设，2016年5月20日，我校在学校综合楼二楼会议室召开本学期学科育人核心研究团队第一次培训会，学校全体学科育人核心研究团队成员参加了培训会。

    会上，首先参加集团青年教师课堂创新展示评比活动的参评教师代表王艳梅老师作了题为《不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海》的经验介绍，指出一个学科组的进步不只是某位老师的努力，而是备课组老师团结合作，共同努力的结果；参加集团青年教师课堂创新展示评比活动的评委教师代表孟彬老师结合自己的听课经历对本次活动进行了总结，指出了活动的亮点和存在的问题，从课堂创新意识、学生探究意识等方面提出了解决的措施。接着黄发光主任对前一阶段学校学科育人核心研究团队的工作进行了总结，要求老师们加强研究，构建富有学科特色的课程体系，创新课堂育人方式，不断丰富和发展271教育内涵。最后周少华副校长进行了总结指导，要求老师们勤于反思，学科研究要做好整体规划，在坚守底线的前提下，提高自己的学科育人水平，做一名研究型、智慧型的教师。

    通过本次培训会，各学科组互相学习，共同提高，各学科研究人员将深入进行学科教学研究，创新课程、课堂育人方式，不断丰富和发展271教育的内涵。

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